教育部專家組考察評估我校文化遺產研究與保護技術教育部重點實驗室

10月22日,文化遺產研究與保護技術教育部重點實驗室接受了由教育部科技司委托,教育部科技發展中心組織的專家現場考察評估。教育部重點實驗室評估現場考察專家組成員,陜西省教育廳科技處處長甘世平,我校校長郭立宏,校黨委常委、副校長常江,學校相關部門負責人和實驗室學術骨干教師參加了會議。

郭立宏代表學校對專家組一行表示歡迎,對教育部長期以來對學校的關心和支持表示感謝。他指出,經過長期建設和發展,文化遺產研究與保護技術教育部重點實驗室在支撐考古學一流學科建設、開展高水平科學研究、高層次人才引進與培養、實驗平臺建設等方面取得了顯著成效,為學?!半p一流”建設的發展做出了重要貢獻。未來發展過程中,學校將一如既往將實驗室及其所依托的考古學科作為“一院一策”的改革特區、發展特區給予全面支持,實驗室將更加注重發揮先發優勢,在國際學術前沿攻關、科研技術突破和實驗室管理體系機制進行大膽創新,在一流水平基礎上做出特色,真正做到“讓文物說話,讓歷史發聲,讓文化認同”,在領域與行業中發揮引領示范作用。他希望,各位專家對實驗室方向凝練、團隊建設、成果產出等方面提出意見和建議,為實驗室持續快速發展出謀劃策。

實驗室主任鐵付德研究員匯報了實驗室工作建設情況,介紹了評估期內實驗室取得的代表性成果,對實驗室的運行狀況和管理機制進行了總結,并就相關工作回答了專家組的提問。常江代表依托建設高校,介紹了評估期限內學??蒲泄ぷ鞯闹匾母锱e措和突出成就,以及對實驗室的資源投入、條件保障、政策支持、日常監督管理等情況。

通過認真聽取重點實驗室代表性成果報告,實地查看實驗室,審閱相關佐證材料,并同部分實驗室固定成員和研究生代表座談后,專家組認為評估期內實驗室在科學研究、條件建設、人才培養和開放運行等方面取得了可喜成績,實驗室建設目標明確,發展思路清晰,運行管理規范。在教育部前期組織的匯報評審中,實驗室取得的建設成效也得到了評審專家的充分肯定。專家組建議,依托單位今后應進一步聚焦國家重大需求和國際學術前沿,不斷提升服務國家和地方地區發展需求的能力。

2019年度教育部重點實驗室評估工作于今年7月正式啟動,實驗室評估包括初評、現場考察和綜合評議三個階段。9月初,文化遺產研究與保護技術教育部重點實驗室經過提交5年工作總結和電話答辯等環節,順利通過初評,本次評估為現場考察評估復評,11月將開展綜合評議。

文化遺產研究與保護技術教育部重點實驗室于2007年獲教育部批準立項建設,2011年通過教育部驗收,2015年評估中成績為良好。實驗室是教育部試點設置的第一個交叉學科重點實驗室,也是目前考古學與文物保護領域唯一的教育部重點實驗室。長期以來,實驗室在中國文明構成要素及其特征的研究、絲綢之路文明交往互鑒研究和文物保護與修復技術創新,貫徹落實“讓文物活起來”,提高中國考古的國際話語權等方面做出了積極貢獻,為西大考古和學校“雙一流”建設提供了強有力的支撐。實驗室在文博行業人才培養、中國文明考古研究、絲綢之路考古、文物保護修復技術研究等領域取得了突破性進展,成為集文化遺產研究、文化遺產保護規劃研究、文化遺產保護技術研究三位一體的科研創新平臺,在教育部同類實驗室中具有綜合交叉性強、特色鮮明的特點。

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會場

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校長郭立宏講話

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校黨委常委、副校長常江介紹評估期限內學??蒲泄ぷ鞯闹匾母锱e措和突出成就

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現場考察

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